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5to. Encuentro de Programas Acreditados de Pedagogía y Educación
Es un reto estar en un proceso de acreditación, no sólo es llegar, sino permanecer: rectora Norma Liliana Galván.Tepic, Nayarit, 23 de Marzo del 2023
La Unidad Académica de Educación y Humanidades (UAEyH), de la Universidad
Autónoma de Nayarit (UAN), es sede del 5to. Encuentro de Programas
Acreditados de Pedagogía y Educación A.C. donde estuvieron presentes la rectora
de la UAN Norma Liliana Galván Meza; Xóchitl Castellón Fonseca, directora de la
UAEyH; Benito Guillén Niemeyer, presidente del Comité para la Evaluación de
Programas de Pedagogía y Educación (CEPPE) y Daniel Rodríguez Benavides,
secretario técnico del CEPPE.
La rectora hizo hincapié en que este encuentro refleja el resultado de todo un
proceso donde se ha podido establecer una ruta de trabajo con el personal que se
desempeña en el programa académico, y el tener contacto con otras instituciones
acreditadas en educación ha venido a dar una pauta y establecimiento de
estrategias, “en ocasiones se dice que una acreditación es como una fotografía de
todo lo que se hace y en la medida en que respondamos a las necesidades
institucionales, estatales, regionales, entre otras, es posible estar con planes de
estudio actualizados y vigentes, es un reto estar en los procesos de acreditación,
pero que el fin no es llegar, sino permanecer”, acentuó Galván Meza.
En la exposición de motivos, Xóchitl Castellón Fonseca, agradeció a las
instituciones participantes en el encuentro, por su compromiso con la educación;
indicó, que cuando se acredita un programa académico es el trabajo de una
comunidad completa, “son alrededor de 15 años comprometidos con estos
procesos, de evaluación y acreditación, la experiencia nos ha unido, estamos
orgullosos y satisfechos de la visita y estancia de las instituciones y a sus
órdenes”, culminó.
En su oportunidad, Benito Guillén Niemeyer, presidente de CEPPE, dijo que estos
encuentros son formas de retroalimentación, recibir por parte de las instituciones
sus visiones para expresar las áreas que se necesiten. Asimismo reconoció al
Programa Académico de Ciencias de la Educación, porque desde la primer
acreditación en 2010 se ha hecho un trabajo organizado, sistemático y con
grandes logros.
Para finalizar, en una entrevista, la coordinadora del Programa Académico de
Ciencias de la Educación, Adriana Bernal Trigueros, habló sobre la importancia de
estos espacios para reconocer las buenas prácticas en cuanto al trabajo de
evaluación e identificar las áreas de oportunidad en metodologías, generando
propuestas específicas en educación. También está la ventaja de que los
estudiantes dentro de este programa abordan los procesos de evaluación
institucional, las implicaciones que tiene, el significado de recibir un
reconocimiento, el trabajo colegiado de revisar documentación y detectar fallas
que pudieran estarse cometiendo también.
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