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Objetivo del Programa
Profesionalizar la investigación, docencia y la participación social con conocimientos teóricos, prácticos y metodológicos aplicando la perspectiva de género desde un enfoque interdisciplinar, que permita diseñar y ejecutar propuestas de intervención e investigación basadas en la igualdad efectiva entre mujeres, personas de la diversidad sexual y hombres, en instituciones públicas y privadas.
Perfil de Ingreso
Para ingresar es deseable que la/el aspirante:
- Cuente con formación de nivel superior en áreas de las ciencias sociales, humanidades, educación, salud o disciplinas afines, con interés en el análisis crítico de las desigualdades de género, la diversidad sexual, los derechos humanos y la construcción de sociedades más inclusivas y equitativas.
- Tenga conocimientos básicos en teoría social y metodologías de investigación, así como habilidades de lectura crítica, escritura académica y manejo de herramientas tecnológicas.
- Muestre disposición para el aprendizaje y aplicación de metodologías para la investigación e incidencia social.
- En lo actitudinal, sostenga un compromiso ético con la promoción de la igualdad sustantiva y los derechos humanos, sensibilidad hacia la diversidad e interseccionalidad, respeto al diálogo intercultural y apertura al trabajo en equipos interdisciplinarios.
- Tenga interés en colaborar con instituciones públicas, privadas y comunitarias en proyectos de igualdad y transformación social, además de disponibilidad de tiempo completo para dedicarse a la formación académica.
Perfil de Egreso
El/la egresado(a) será competente para:
- Utilizar las principales teorías feministas y de género en la elaboración de programas, proyectos, diagnósticos y estudios basados en metodologías cualitativas y cuantitativas con perspectiva de género. Considerando las políticas internacionales, nacionales y regionales sobre la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, y derechos humanos.
- Plantear proyectos de intervención que generan sinergias sociales que contribuyen a la igualdad sustantiva.
- Promueve el avance social y político, la autoconciencia, autonomía y empoderamiento de las mujeres, así como propiciar las nuevas masculinidades
- Aplica la perspectiva de género para lograr una igualdad sustantiva en diversas acciones como proyectos de intervención, productivos, culturales, investigación, así como en programas de capacitación, sensibilización, formación, profesionalización, en el acompañamiento en los diversos niveles de gobierno federal, estatal, municipal y local y en el ámbito social y productivo.
- Diseña propuestas de políticas sensibles al género, así como desarrolla espacios de reflexión sobre las distintas visiones y las condiciones contemporáneas de mujeres y hombres.
Plan de estudios
El programa académico, de orientación a la profesionalización y en modalidad escolarizada, tiene una duración de dos años, distribuidos en cuatro semestres, con un valor curricular total de 92 créditos. El plazo máximo para cumplir con todos los requisitos de egreso y obtener el grado académico se establecerá conforme a lo dispuesto en el Reglamento de Posgrado vigente.
Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento
Los proyectos de intervención e investigación que desarrolla el Núcleo Académico (NA) y estudiantes de la Maestría (MEG) giraban hasta 2021, en torno a las siguientes LGAC:
Construcción social y humana para la igualdad. La construcción de una sociedad igualitaria implica ser abordada de manera interdisciplinaria y multicausal para comprender las condiciones para construir igualdad sustantiva.
Institucionalización de la Igualdad. Las diversas organizaciones tienen que transitar hacia la institucionalización de la igualdad, por lo que es preciso abordar el diseño de políticas, modelos organizacionales, cultura institucional, presupuestos, así como propuestas de economía social para comprender y estar en condiciones de establecer mecanismos para la hacer posible la igualdad sustantiva con base en los derechos humanos para todas las personas.
Identidades corporales y simbólicas. Los seres humanos somos socializados de manera genérica, cuerpos identificados culturalmente dotándoles de significados sociales, por lo que es necesario reflexionar y transformar las visiones dicotómicas que se tienen sobre mujeres y hombres; sobre las identidades, así como las referencias simbólicas y narrativas que les dan soporte. Ello implica generar proyectos, propuestas, políticas que aborden aspectos relacionados con la salud, la diversidad, la familia y otros.
Requisitos de Ingreso al Posgrado
El ingreso al programa de Maestría en Estudios de Género (MEG) se realizará a través de un proceso de selección donde quién aspire tendrá que cumplir y entregar los siguientes requisitos:
- Solicitud de ingreso a la Maestría
- Carta compromiso que manifieste el interés de cursar la Maestría, permanecer en ella y concluirla
- Tener un promedio mínimo de 80 en una escala de 0 al 100 en licenciatura, o de 8.0 en la escala de 0 a 10
- Copia del certificado y título de licenciatura, preferentemente afines a las Ciencias Sociales y Humanidades
- Cédula profesional federal de licenciatura
- Constancia de aprobación del EXANI III con un mínimo de 1000 puntos
- Comprensión lectora de textos académicos en el idioma inglés, acreditado con 350 puntos TOEFL o su equivalente institucional
- Presentación a entrevista personal
- Currículum vitae con documentos probatorios, preferentemente registrado en el sistema CVU único SECIHTI plataforma RIZOMA
- Copia de la Cédula Única de Registro de Población (CURP)
- Presentar una carta de recomendación académica, en el formato establecido por la Maestría
- Copia del pago de inscripción a la Universidad
- Pago de colegiatura correspondiente al programa
- Copia de documento de identificación oficial (INE, pasaporte, cédula profesional)
- Aprobar curso propedéutico
- Anteproyecto de intervención o investigación, acorde a una LGAC
* En caso de que el certificado no indique el promedio general, deberá anexarse una constancia oficial emitida por la institución de egreso que indique el promedio general obtenido.
En caso de aspirantes extranjeros(as), no aplica la cédula profesional federal de licenciatura; sin embargo, además de cubrir el resto de requisitos anteriores, deberán presentar:
- Acta o certificado de nacimiento
- Título o diploma de estudios de licenciatura o su equivalente
- Certificado de estudios licenciatura o estudios equivalentes
- Dictamen de revalidación de los estudios y promedio, mismo que deberán tramitar en la Secretaría de Educación Pública Federal
- Forma Migratoria, expedida por el Instituto Nacional de Migración de la Secretaría de Gobernación con permiso expreso para realizar estudios de posgrado y con fecha vigente que ampare el tiempo de duración del plan de estudios
- En caso de aceptación de el/la aspirante, deberá gestionar su CURP ante las oficinas institucionales correspondientes
Documentos legalizados o apostillados por el gobierno en donde hayan sido expedidos. En caso de haber sido emitidos en un idioma diferente al castellano, traducidos al español por perito traductor certificado.
Quiénes residan en otro estado de la República o en el extranjero podrán enviar la documentación por correo electrónico en formato digital, dentro de las fechas establecidas y al presentarse en la universidad para el cumplimiento de los demás requisitos del proceso de ingreso, entregar la documentación completa en forma impresa.
Más los requisitos que establezca la convocatoria de ingreso vigente.
Datos de contacto:
Coordinadora: Dra. María del Rocío Figueroa Varela
Correo: maestria.genero@uan.edu.mx
Teléfono: 311-211-8800 Ext: 8544
Se oferta en la Unidad Académica de Educación y Humanidades
