Perfil de ingreso

El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Autónoma de Nayarit debe haber culminado el nivel medio superior (o equivalente al bachillerato) y poseer los siguientes elementos:

• Conocimientos: básicos de aritmética, algebra, trigonometría y geometría.
• Habilidades: comunicación oral y escrita, capacidad de abstracción y creatividad.

Perfil de egreso

Al culminar su formación profesional, el egresado de la Licenciatura en Matemáticas:

• Comprende los elementos teóricos fundamentales y los procesos epistemológicos, de abstracción y construcción lógica-simbólica que le dan validez científica a las matemáticas, permitiéndole emplear este conocimiento en la investigación, la docencia y su posible aplicación en la solución de situaciones problémicas en su ámbito de ejercicio profesional.
• Genera pensamiento crítico en el marco del desarrollo filosófico y socio-epistemológico de las matemáticas a través de la historia, reconociendo la influencia de los distintos tiempos, circunstancias y autores esenciales que la impulsaron.
• Domina los métodos de la lógica de predicados utilizados en la matemática contemporánea, aplicándolos con precisión y rigor en demostraciones para la resolución de situaciones problémicas, con la posibilidad de contribuir así a la consolidación y avance del conocimiento matemático
• Interpreta las diversas formas de representación semiótica de las matemáticas (lenguaje numérico, gráfico y simbólico-analítico) empleando el pensamiento crítico.
• Domina y aplica software, tecnologías y herramientas matemáticas especializadas para la visualización, simulación o análisis de datos dentro de su ámbito de ejercicio profesional.
• Interpreta y modela situaciones problémicas de su ámbito de ejercicio profesional, traduciéndolas al lenguaje matemático; tal que -a partir del uso de herramientas y métodos matemáticos- tenga la posibilidad de brindar soluciones a dichas situaciones
• Desarrolla y aplica estrategias innovadoras para el aprendizaje y evaluación de las matemáticas en contextos educativos, de formación continua y asesorías -formales y no formales-, valorando su eficiencia y eficacia metodológica para garantizar un proceso de enseñanza-aprendizaje óptimo.
• Diseña y gestiona proyectos en su ámbito de ejercicio profesional, con liderazgo para la toma de decisiones basada en criterios de cientificidad sustentados en las matemáticas.
• Comunica de manera efectiva resultados matemáticos, tanto en forma escrita como oral, permitiéndole presentar y discutir sus hallazgos en contextos académicos, empresariales y de investigación, integrándose de manera colaborativa en equipos multidisciplinarios, y aportando su expertise matemático para la resolución de problemas complejos.
• Participa en la promoción y divulgación de las matemáticas en instituciones educativas, eventos públicos o a través de diversos medios de comunicación, destacando su relevancia en la formación de ciudadanos críticos, conscientes de su entorno y capaces de tomar decisiones informadas.

Mapa curricular