Unidades académicas sedes
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.
Modalidad
Escolarizado
Perfil de ingreso:
El aspirante a cursar la Licenciatura en Estudios y Creación literaria debe contar con una formación preparatoria con énfasis en el área de las Humanidades y/o las Ciencias Sociales, además de contar con los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores:
Conocimientos básicos de:
- Literatura
- Filosofía
- Arte
- Historia
- Ortografía
- Redacción
- Comunicación
Habilidades:
- Expresión oral
- Expresión escrita
- Comprensión lectora
- Uso de TIC
- Uso de programas ofimáticos
Actitudes:
- Gusto por la lectura
- Gusto por la escritura
- Pensamiento crítico y reflexivo
- Gusto e interés por manifestaciones artísticas y culturales
- Disciplina y responsabilidad académica
- Creatividad
- Disposición para el trabajo en equipo
Valores:
- Apertura a la diversidad
- Responsabilidad social
- Respeto
- Tolerancia
- Honestidad
Perfil de egreso:
El licenciado en Estudios y Creación Literaria egresado de la Universidad Autónoma de Nayarit será capaz de:
- Crea textos literarios en los distintos géneros, corrientes, escuelas o tendencias, por medio de la composición de estructuras complejas para piezas poéticas, narrativas, dramáticas, crónicas y ensayísticas con el uso de diferentes estrategias y técnicas como la escritura, la revisión, la reescritura, la adaptación, el pastiche y la transformación, lo que tendrá un impacto en el ámbito cultural reflejado en los distintos medios impresos y/o digitales, con respeto del proyecto propio, ética ante el quehacer literario, reconocimiento y creatividad.
- Analiza textos literarios con fines de investigación y crítica de las obras de los distintos autores desde los ámbitos académicos, editoriales y de los medios de divulgación especializados en la materia, ya sean impresos o digitales, de manera íntegra, neutral, objetiva, respetuosa y ética.
- Edita diversos tipos de texto de acuerdo a sus características de género, forma y fondo, tradición o tendencia literaria, así como a las normas orto-tipográficas generales y a las morfosintácticas de la lengua castellana para conformar un libro, folleto o texto que pueda publicarse en diversos medios, impresos o digitales, de empresas tanto públicas como privadas y, con ello, contribuir con responsabilidad, creatividad y rigor técnico a la creación y difusión de libros o textos de calidad, así como a aumentar la divulgación de la literatura, la información, el conocimiento y, por ende, la cultura.
- Diseña e implementa programas y estrategias de promoción de la lectura y enriquecimiento cultural para diversas poblaciones y grupos con la finalidad de promover el placer por la literatura y la autogestión del aprendizaje para transformar afectivamente el vínculo del sujeto con los textos y contextos y enriquecer su capital cultural, su lenguaje y su realidad.
- Diseña situaciones de enseñanza contextualizadas que favorezcan el aprendizaje interactivo de las prácticas lectoescritoras en grupos de diferentes niveles educativos, a través de estrategias pedagógicas pertinentes al desarrollo de los educandos, desde la didáctica de la literatura, con la finalidad de promover la inclusión educativa, la educación de calidad y la preservación de la cultura.
- Planea proyectos para la implementación de industrias culturales y economía naranja que abarquen distintos ámbitos laborales, públicos o privados, o de emprendedurismo, personal o grupal, en espacios con características diversas y dirigido a poblaciones homogéneas o heterogéneas, siempre considerando como indisoluble el vínculo entre la industria literaria, la responsabilidad social y el enriquecimiento cultural.
Líneas de formación:
- Creación literaria
- Lenguaje y edición
- Historiografía literaria
- Teoría y crítica literaria
- Promoción y gestión cultural
- Fundamentos teórico-metodológicos de la literatura
- Didáctica de la literatura
Campo ocupacional:
- Sector educativo
- Publico
- Privado
- Sector cultural
- Instituciones, organismos, instancias que se ocupen de la promoción y la difusión cultural
- Empresas culturales
- Sector social
- Asociaciones
- Partidos políticos
- Organizaciones de la sociedad civil
- Sector gubernamental
- Instituciones y órganos de los tres niveles de gobierno
- Dependencias gubernamentales descentralizadas
- Iniciativa privada
- Editoriales
- Periódicos
- Sitios web
- Revistas
- Creación de contenido
- Narrativas mediáticas
- Industria Editorial y Medios
- Edición y corrección
- Gestión de publicaciones
- Periodismo cultural
Estructura del plan de estudios


