Licenciatura en Estudios y Creación literaria

Unidades académicas sedes

Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.

https://uacs.uan.mx/

Modalidad

Escolarizado

Perfil de ingreso:

El aspirante a cursar la Licenciatura en Estudios y Creación literaria debe contar con una formación preparatoria con énfasis en el área de las Humanidades y/o las Ciencias Sociales, además de contar con los siguientes conocimientos, habilidades, actitudes y valores:

Conocimientos básicos de:

  • Literatura
  • Filosofía
  • Arte
  • Historia
  • Ortografía
  • Redacción
  • Comunicación

Habilidades:

  • Expresión oral
  • Expresión escrita
  • Comprensión lectora
  • Uso de TIC
  • Uso de programas ofimáticos

Actitudes:

  • Gusto por la lectura
  • Gusto por la escritura
  • Pensamiento crítico y reflexivo
  • Gusto e interés por manifestaciones artísticas y culturales
  • Disciplina y responsabilidad académica
  • Creatividad
  • Disposición para el trabajo en equipo

Valores:

  • Apertura a la diversidad
  • Responsabilidad social
  • Respeto
  • Tolerancia
  • Honestidad

Perfil de egreso:

El licenciado en Estudios y Creación Literaria egresado de la Universidad Autónoma de Nayarit será capaz de:

  • Crea textos literarios en los distintos géneros, corrientes, escuelas o tendencias, por medio de la composición de estructuras complejas para piezas poéticas, narrativas, dramáticas, crónicas y ensayísticas con el uso de diferentes estrategias y técnicas como la escritura, la revisión, la reescritura, la adaptación, el pastiche y la transformación, lo que tendrá un impacto en el ámbito cultural reflejado en los distintos medios impresos y/o digitales, con respeto del proyecto propio, ética ante el quehacer literario, reconocimiento y creatividad.
  • Analiza textos literarios con fines de investigación y crítica de las obras de los distintos autores desde los ámbitos académicos, editoriales y de los medios de divulgación especializados en la materia, ya sean impresos o digitales, de manera íntegra, neutral, objetiva, respetuosa y ética.
  • Edita diversos tipos de texto de acuerdo a sus características de género, forma y fondo, tradición o tendencia literaria, así como a las normas orto-tipográficas generales y a las morfosintácticas de la lengua castellana para conformar un libro, folleto o texto que pueda publicarse en diversos medios, impresos o digitales, de empresas tanto públicas como privadas y, con ello, contribuir con responsabilidad, creatividad y rigor técnico a la creación y difusión de libros o textos de calidad, así como a aumentar la divulgación de la literatura, la información, el conocimiento y, por ende, la cultura.
  • Diseña e implementa programas y estrategias de promoción de la lectura y enriquecimiento cultural para diversas poblaciones y grupos con la finalidad de promover el placer por la literatura y la autogestión del aprendizaje para transformar afectivamente el vínculo del sujeto con los textos y contextos y enriquecer su capital cultural, su lenguaje y su realidad.
  • Diseña situaciones de enseñanza contextualizadas que favorezcan el aprendizaje interactivo de las prácticas lectoescritoras en grupos de diferentes niveles educativos, a través de estrategias pedagógicas pertinentes al desarrollo de los educandos, desde la didáctica de la literatura, con la finalidad de promover la inclusión educativa, la educación de calidad y la preservación de la cultura.
  • Planea proyectos para la implementación de industrias culturales y economía naranja que abarquen distintos ámbitos laborales, públicos o privados, o de emprendedurismo, personal o grupal, en espacios con características diversas y dirigido a poblaciones homogéneas o heterogéneas, siempre considerando como indisoluble el vínculo entre la industria literaria, la responsabilidad social y el enriquecimiento cultural.

Líneas de formación:

  • Creación literaria
  • Lenguaje y edición
  • Historiografía literaria
  • Teoría y crítica literaria
  • Promoción y gestión cultural
  • Fundamentos teórico-metodológicos de la literatura
  • Didáctica de la literatura

Campo ocupacional:

  • Sector educativo
    • Publico
    • Privado
  • Sector cultural
    • Instituciones, organismos, instancias que se ocupen de la promoción y la difusión cultural
    • Empresas culturales
  • Sector social
    • Asociaciones
    • Partidos políticos
    • Organizaciones de la sociedad civil
  • Sector gubernamental
    • Instituciones y órganos de los tres niveles de gobierno
    • Dependencias gubernamentales descentralizadas
  • Iniciativa privada
    • Editoriales
    • Periódicos
    • Sitios web
    • Revistas
    • Creación de contenido
    • Narrativas mediáticas
  • Industria Editorial y Medios
    • Edición y corrección
    • Gestión de publicaciones
    • Periodismo cultural

Estructura del plan de estudios


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